Unidade 1 - Cleonice
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Educação e tecnologia
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Saltos no tempo do bloco no passo – Este vídeo para mim significa que devemos ter muita coordenação motora e estarmos atentos a tudo que está próximo e também distante de nós. Nossa relação com as tecnologias e com o mundo.
Negros no porão – Bem, neste pequeno vídeo eu vi a reação do negro em ter que estar amarrado a uma bola de ferro. Ele tirou a limonada deste terrível momento em que se encontrava
Pau Brasil – Este vídeo retrata a nossa realidade. Cortamos, desmatamos, não cuidamos do que é nosso e portanto somos derrubados pelos atos que cometemos a cada dia.
Em resumo posso dizer que o cortador da mata foi engolido, o escravo tirou de letra e aprendeu futebol, enquanto que os que estão de acordo um com o outro coordenados e andando na mesma direção estão indo para o futuro.
Quero dizer que penso como o grupo coordenado, vou em busca de novas tecnologias, novos saberes, nova luz para que eu possa sempre estar ao lado do que está aí e não atrás, sempre correndo.
Cleonice Zavareze Anillo
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Um comentário:
Vimos através destes exemplos que nossa relação com as tecnologias e com o mundo vem a cada dia se solidificando tornando-se momentos de grande evolução e nós não mais podemos ficar alheios as mudanças e inovações, pois nossos alunos tem uma grande intimidade com as chamadas "novas tecnologias" e nós para evoluirmos temos que nos aproximarmos mais e mais deles para estarmos nos contagiando com seus conhecimentos e sua alegria em descobrir neste mundo um novo olhar para o conhecimento
Margarete Curto Schütz
NTE-Cachoeira do Sul
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