GRAFITE É ARTE
Autora : Juliana Gomes de Souza Dias - Secretaria Estadual de Educação – PR
Ensino Médio | Artes | Arte Visual: Canaldesses dados.
Estratégias e recursos: Vídeos com documentários, algumas imagens sobre pintura rupestre, recursos interessantes que levam o aluno a ver que o homem sempre teve a necessidade de se expressar. Há também os produtos da linha Carpe Diem do Boticário, que utilizam referências do Grafite,usado também como forma comercial.
Avaliação: A avaliação deve ser pensada em conjunto: professor e alunos.
Para esta aula não precisa um conhecimento prévio trabalhado pelo professor pelo aluno.
A arte como forma de comunicação e expressão - Como o homem altera e registra suas passagens pelo mundo - A arte do grafite ao longo da História da Arte. - Quem são os artistas, porque fazem e onde fazem. - Interação entre escola e comunidade escolar na discussão de problemas atuais. - Pesquisa (elementos, estruturação de uma pesquisa) e a compilação e interpretação.Esta sugestão de aula eu achei muito interessante passar para os colegas, é da minha área, e pretendo tentar colocar em prática, com o meu jeito, pois os alunos adoram trabalhar o grafite e porque tem tudo a ver com eles.
Espero que tenham gostado!!!!
Um comentário:
Colega!
Que bom que possa estar colocando em prática esta experiência, pois os nossos alunos estão sedentos por coisas novas, precisamos estar buscando inovar sempre.
Margarete Curto Schütz
NTE-Cachoeira do Sul
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