sábado, 31 de janeiro de 2009

ATIV-06_ELKE

PROFESSORES APAIXONADOS - GABRIEL PERISSÉ


Um vídeo maravilhoso que fala de maneira romantica e linda a difícil tarefa de ser um professor dedicado e apaixonado, e que faz da sua profissão o seu jeito de mudar o mundo e muitas vezes esquece de tudo para dar aula, e as dificuldades que passa.


A tristeza de um professor que não gosta do que faz, o vídeo também fala do professor que fica contando o tempo para a aposentadoria e esquece de viver o dia a dia.

E temos que refletir se o que queremos para nós e para os nossos alunos é sermos apaixonados ou sermos professores tristes por não estarmos fazendo o que gostamos.



A felicidade de ver quando um aluno aprende o que lhe foi ensinado.

E que na vida a gente tem que ser feliz e nós temos que fazer da sala de aula um espaço para sermos felizes.

PARABÉNS PROFESSOR!!!!!!




quinta-feira, 29 de janeiro de 2009

Atividade-6 VALQUÍRIA

O OLHAR DO EDUCADOR - TECNOLOGIA OU METODOLOGIA
Assisti ao vídeo e simplesmente adorei. Realmente precisamos estar abertos para o novo e, principalmente para encarar as mudanças. Tudo vem para renovar. E para sermos Educadores capazes de fazer esse elo com o novo precisamos ter muito amor e dedicação. Olhar para as nossas crianças e ter a certeza que cada uma delas é única e diferente. Sedento para aprender o novo e acima de tudo sentir que o Educador está ali, fazendo com amor, dedicação e muito respeito.

sexta-feira, 16 de janeiro de 2009

Atividade 7 - Projeto "Consciência Negra"

Projeto Consciência Negra
  • Número de Alunos: 450
  • Número de professores: 60
  • Tecnologias e mídias utilizadas: DVD, Laboratório de Informática, Data-Show, Biblioteca, Sala de Recursos
  • Duração: Trimestral

Após o lançamento do tema do Projeto “Consciência Negra”, os alunos são divididos em grupos, para casa grupo é sugerido um aspecto do tema, dando assim início ao desenvolvimento do projeto. Cada grupo utiliza-se das ferramentas necessárias à sua pesquisa. Para que o projeto se concretize, é feito em forma de seminário; apresentações, teatro; etc. Esse projeto envolve alunos do ensino fundamental, médio e EJA.

Projeto 7 - Isabel

Projeto Consciência Negra

-Número de Alunos: 450
-Número de professores: 60
-Tecnologias e mídias utilizadas: DVD, Laboratório de Informática, Data-Show, Biblioteca, Sala de Recursos
- Duração: Trimestral

Após o lançamento do tema do Projeto “Consciência Negra”, os alunos são divididos em grupos, para casa grupo é sugerido um aspecto do tema, dando assim início ao desenvolvimento do projeto. Cada grupo utiliza-se das ferramentas necessárias à sua pesquisa. Para que o projeto se concretize, é feito em forma de seminário; apresentações, teatro; etc. Esse projeto envolve alunos do ensino fundamental, médio e EJA.

Atividade 6 - Isabel

Professores e alunos devem fazer um trabalho cooperativo, em ambiente de parceria, onde todas são aprendizes de novos saberes. O professor é um mediador da aprendizagem no trabalho que envolve tecnologias. Possuir um conhecimento sobe TIC´s, representa uma das condições essenciais para que ocorra uma boa mediação. O professor promove o conhecimento e transformações com encanto e magia; Acredito que é preciso uma mudança muito grande na Educação, onde os professores devem mudar sua metodologia com as novas tecnologias e o aluno transformar-se em um pesquisador, buscando cada vez mais novos conhecimentos.

Atividade 6 - O uso de recusris tecnológicos na prática pedagógica - Vera Nascimento

Assisti ao filme “O uso de recursos tecnológicos na pratica pedagógica”. Penso que é importante ser um bom observador, atentando para os detalhes. Há muitas mudanças, na família, no meio ambiente, enfim, em todas as relações, portanto a Escola também deveria ser um lugar de mudanças, renovações e evoluções. O que se vê é uma grande resistência para o novo, novas aprendizagens. O professor é responsável pela informação de novos saberes e também um eterno aprendiz. Sabe-se que não adianta equipar as Escolas e os professores não terem acesso nem qualificação para o uso destes equipamentos. A aprendizagem deve ter significado para o aluno, tornando-se uma atividade agradável. O nosso papel é o de estar junto com os alunos e com eles aprender. Devemos formar alunos pensantes, participativos, reflexivos e atuantes.

ATIVIDADE 5 - ISABEL CRISTINA

Programa: Desafios
Área do conhecimento: Matemática.
O professor deverá provocar a curiosidade utilizando-se de cálculos enigmáticos, como quebra-cabeças, charadas, para desenvolver a criatividade e aperfeiçoar o raciocínio lógico.
Para despertar maior interesse do aluno na resoluçõa de cálculos e problemas é importante aguçar a curiosodade apresentando-lhe momentos recreativos nos quais temos como objetivo o raciocínio lógico.

ATIVIDADE 5 - VERA NASCIMENTO

Programa: Comentando as obras de Machado de Assis.
Área do conhecimento: Língua oral e escrita.
O professor deve realizar antecipações e interpretações durante uma leitura, discutir e identificar o estilo da leitura. Diante dessa sugestão conclui que podemos fazer uma discussão abordando pontos como: quem escreveu as cartas, opinião sobre o marido e as amantes, como o autor se posiciona na história sobre a cartomante e também explorando o foco narrativo ( 3 ª pessoa), tempo e o espaço, onde ocorre a trama e o tipo de discurso usado ( direto / indireto).