ATIV-07 _ ELKE

TRABALHO POR PROJETOS

O aluno aprende fazendo e o professor é o mediador.

Tema: LITERATURA DE CORDEL

Conteúdos curriculares envolvidos: Escrita em versos, xilogravura.

Número de alunos: 28

Professores participantes: Educação Artística e Lingua Portuguesa.

Tecnologias e mídias utilizadas: fotos e sites sobre o assunto:

• www.teatrodecordel.com.br

• http://pt.wikipedia.org/wiki/literatura_de_cordel

Duração: 5 aulas

Atitudes dos alunos: Os alunos se enteressaram e gostaram de participar de uma atividade diferente envolvendo lingua portuguesa nos textos e a parte da xilogravura em educação artística.

Análise: Permite trabalhar com os alunos outra forma de expressão artística, bem como propicia discutir a questão da manifestação popular como a melhor forma de se vivenciar a cultura de um povo.

Tem como objetivo:

• Trabalhar expressão artística.

• Desenvolver a sensibilidade e a criatividade dos alunos.

• Trabalha a leitura e escrita de versos de cordel

Metodologia:

• Explicar aos alunos o que é literatura de cordel e como ele é feito.

• visualização e leitura de alguns livros de cordel.

• Dividir a turma em grupos e pedir que crie um livro de cordel.

Atividades

• fazer o texto;

• fazer a ilustração do texto;

• fazer a falsa xilogravura com bandeja de isopor;

Produção Final:

Criar um livro de cordel.